NOVELA – GABRIELA
PROFESSORA ROSEMAR , EDNÉIA, CIREUNICE E FÁTIMA
DISCIPLINAS:
SOCIOLOGIA, GEOGRAFIA, LÍNGUA PORTUGUESA E ARTE.
TURMA 1º ANO C
OBJETIVO GERAL
Conhecer
a vida e nos reconhecer em sua obra. E a partir da obra de Gabriela Cravo e
Canela, realizar trabalhos envolvendo a linguagem verbal e não verbal, bem como
práticas de leitura, escrita e encenação de cenas do livro(novela) sobre
os diferentes pontos de vista das diversas disciplinas curriculares.
LÍNGUA
PORTUGUESA
Acompanhar
a leitura de um romance.
Adaptar
textos do romance para encenação dos alunos.
GEOGRAFIA
A região cacaueira na obra de Jorge Amado;
Reconhecer no mapa as regiões apresentadas na obra.
ARTE
Ilustrar fragmentos da obra.
Adaptar para o teatro.
Cenários
Vestimentas adequadas para a época.
SOCIOLOGIA/FILOSOFIA
Conhecer o lado político de Jorge Amado.
A religião como bem cultural.
As visões culturais (o poder, a prostituição, o imigrante, a
submissão feminina) explorados na obra.
CONTEÚDO
Livro – Gabriela, Cravo e Canela.
JUSTIFICATIVA
Considerando a riqueza dos temas desenvolvidos por Jorge Amado
na obra Gabriela, Cravo e Canela, assuntos muito bem explorados, como: poder,
disputas de terras, submissão feminina, prostituição etc...
O autor possui uma visão crítica da sociedade da época,
construindo um painel sociológico, artístico e literário de personagens nas
ruas da cidade de Ilhéus.
METODOLOGIA
Leitura do
livro
Textos
escritos e adaptados para a encenação.
Vídeos das
cenas que serão reproduzidas pelos alunos.
Ensaio com os
alunos das cenas que serão filmadas.
Filmagens das
cenas desenvolvidas.
Apresentação
teatral das cenas.
RECURSOS
Internet
Filmadora
Livro
AVALIAÇÃO
Participação
do aluno no trabalho proposto.
